5. Una lección de español

El maestro: ¿Qué lección tenemos para hoy?

El discípulo: Tenemos la quinta lección para hoy. Debemos también aprender de memoria los nombres de los meses y de los días.

El maestro: ¿Dónde empezamos hoy, Federico?

Federico: Empezamos en la página 20, renglón 6. Debemos traducir dos páginas.

El maestro: ¿Han escrito todos Vds. la traducción?

Pablo: No he escrito la traducción.

El maestro: ¿Por qué no, Pablo?

Pablo: Porque estoy malo y tengo todavía dolor de cabeza.

El maestro: Escriba Vd. la traducción antes de salir de la escuela. Fernando, empiece Vd. a leer. Lea Vd. distinta y lentamente.

Fernando: El año tiene doce meses. Los meses se llaman: enero, etcétera.

El maestro: Muy bien. Lean Vds. todos lo que ha leído Fernando. Rodolfo, repita Vd. lo que ha leído la clase.

Rodolfo: El año tiene doce meses, etc.

El maestro: León, vaya Vd. a la pizarra y escriba Vd. esta frase.

León se levanta, va a la pizarra, la limpia y escribe la frase en ella y después va a su banco.

Ricardo: Hay un error. Él tiene una falta de ortografía en la palabra año.

El maestro: Correcto. Deletree Vd. la palabra. La clase, ¿cuáles son los días de la semana?

La clase: Los días de la semana son: domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes y sábado.

El maestro: Muy bien. La lección para mañana es: Traducir las páginas 22 y 23. Aprendan Vds. de memoria la descripción del conde. Ahora debemos terminar, la campanilla ha sonado. Hasta mañana, niños.


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